я: до середины ноября я буду хорошо учиться, сдавать все контрольные, чтобы ни одной пересдачи не было, книжки читать и вообще все будет шикарно!
мама: отлично! ... но почему до середины ноября?
я: тогда выходит третья часть моей любимой игры, и мне будет не до это.
мама: . . .
я: . . .
мама: . . .
я: я у тебя хотела на нее денег попросить, но кажется это был не лучший способ, да?

~~~

минвайл осознание того, что первое сентября уже скоро, ударило меня кирпичом по голове. скучаю по тем временам, когда мы начинали учиться с 16. и да, полтора месяца каникул — это чертовски мало, я еще хочу! такое чувство, что только вчера наконец сдал практику.

посмотрел расписание. задница моя загорелась так, что ни один огнетушитель в мире ее не потушит. вкратце: очень много ужасных преподов, с которыми надеялся попрощаться, и пара новых ужасных преподов. и да, для меня ужасный препод — это не строгий человек, который заставит тебя учиться: мне как раз такие очень нужны. это преподы, у которых будешь спать на паре, и которые отбивают любое желание учиться. для меня это особенно плохо, когда в дело идут три дисциплины, ради которых я тут учусь: литература, испанский, английский. не знаю уже, каким богам молиться, чтобы или преподов поменяли, или меня наконец в другую группу перевели. учиться не начал, уже плохо.

плюс ко всему, каждый год у меня глобальные планы, такие как: с первого сентября начну . . .
- играть на фортепиано
- пойду на курсы рисунка
- начну учить новый язык
- вставьте сюда еще миллион пунктов
сижу теперь в задумчивости, что из этого мне начинать осуществлять. причем, если это будет не занятие языком, то я уже представляю, как мне придется сражаться с мамой и уговаривать ее меня туда пустить. в итоге я просто махну рукой и буду продлжать м е ч т а т ь это же намного проще чем наконец взять себя в руки. ну и вряд ли кто-то из моих друзей начнет со мной чем-то заниматься, и от этого мне еще грустнее, потому что одному всегда печально.

а еще мне нужно начинать искать работу.
ахаххахаха
хахахха
хахха
ха.
понятия не имею, как это делать, и кем я вообще могу работать. найти ученика, чтобы быть репетитором?
— воцап нига бич кисс май эсс
— мне кажется, какой-то вы неправильный учитель английского
ладно, проблема в репетиторстве для меня только моя социофобия и полное незнание того, как и где мне этих учеников искать.
можно заняться фрилансом, переводы всякие поделывать — если бы я еще вообще имел хоть малейшее понятие, где искать хорошую фрилансную работку.
и кто меня возьмет куда-то, сириосли.

корочи, все плохо.
зато у меня будет три выходных и грех мне после этого вот хоть на что-то жаловаться.